Cours 2 Valeurs et textures: essai petit format
Cours 2 jeudi
1 Remise de photos
Tous sont identifiés. Parfait
Mais quelques problèmes à régler.
Tous doivent être en ZIP ou en PDF
Pas de RAR SVP
Si en PDF une image par page et pleine grandeur SVP
ici un tutoriel pour faire un PDF avec Word et mettre des images
ici un tutoriel pour Aperçu pour contrôler la dimension des images
ici un tutoriel pour faire des PDF avec Acrobat
ici un tutoriel pour contrôler les images dans un PDF si vous avez Acrobat sur votre ordinateur.
2 Remise des dessins sur LÉA avec corrections demandés
si vos photos sont déjà faites et selon les dernières consignes.
3 Quelques exemples du résultat attendu.
Autant que possible une forme simple que vous pouvez dessiner par observation même imparfaitement.
sinon pour ce premier essai, vous pouvez le faire à partir d'une photo, mais pas le final.
Le travail est vraiment d'observer et de rendre les valeurs de gris avec les textures volées sur les surfaces autour de vous.
On voir dans ce premier montage, le travail en cours avec les découpages de textures collés qui respectent les valeurs de gris. Dans un premier temps, je suggère que vous ayez des textures de la même famille de couleurs.
Une grande variété dans les textures.
Si vous êtes habile, déterminé et plus avancé dans vos connaissances du dessin d'observation, vous pouvez aussi vous lancer dans la représentation d'un objet plus complexe.
Tous les objets sont possibles, même l'ours en peluche d'Olivier.
Ou un meuble tout ce qu'il y a de plus ordinaire, mais avec des nuances et des textures qui augmentent la qualité de la représentation.
Et la petite cafetière du matin qu'on ne regarde jamais, mais qui ici devient un petit bijou de finesse et de recherche de textures.
4 Mais quelques exemples du fractionnement en art.
Escher
Dubuffet
Lichteinstein
5 Comment on fait maintenant pendant le cours
- Un premier essai en plus petit et avec moins de gris et de textures
- Dessin d'une forme simple avec 5 niveaux de gris divisés par des cloisons, sur carton de petit formats 33 x 25 cm pour pratiquer.
- Remplir les cases de valeurs par des transferts de textures.
- Créer une petite banque d'échantillons de valeurs et de textures. Variété de gris et de textures.
- Collage des vos textures pour recréer la représentation votre objet.
- Terminer pour la semaine prochaine et remis dans LÉA Une seule image SVP.
- Et si terminé vous pouvez commencer un plus grand dessin
- avec plus de complexité, donc de divisions
- plus de valeurs de gris et plus de textures.
- Il est beaucoup plus facile de travailler en plus grand format, 33 x 51 cm
- Pour ne pas avoir à découper de trop petites surfaces de textures.
Fin du cours de jeudi le 4 février
En résumé vous devez avoir pour la semaine prochaine avoir traçé votre dessin
Fait des transferts de textures, découpé ces transferts
et les avoir collés sur votre dessin
La forme, ses valeurs et ses textures doivent avoir commençé à apparaitre et être en partie reconnaissable.
En gros vous devez me montrer que vous avez expérimenté toutes les phases du travail avant de faire le prochain final et en plus grand.
Remise avant mercredi 11heures par LÉA.
Jeudi au prochain cours, je vous donnerai les dernières indications et si j'ai le temps je pourrai montrer ce que tout le monde aura fait.
6 Quelques explication supplémentaires matérielles
Dessin le plus grand possible sur votre carton.
Une fois dessinée. Tracer en foncé les traits principaux.
Ainsi vous pouvez calquer les formes désirées. Je le fais au graphite pour les besoins de la démonstration.
Faire votre transfert de textures sur la zone et de la dimension nécessaire
Et la découper
Vous pouvez aussi faire d'autres versions de textures avec la forme découpée. Ici sur une texture de couleur.
Avec les deux textures au graphite et au bâton de cire.
Pour la mise en place temporaire, une mince couche à l'endos du papier et positionner.
N'oubliez pas, la colle excédentaire peut être enlevé en roulant la colle avec le doigt.
Mais ce n'est pas la seule façon de procéder. Vous pouvez le faire autrement si le résultat est équivalent.
BON travail
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